保定学院是一本还是二本

保定学院是二本。保定学院在每个省份招生批次不同,有本科批、本科一批、本科二批、专科批、普通类一段,我们按照它在普通类最前的招生批次,可以看作是二本院校。

保定学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下:

传统高考地区

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省份批次科类最低分最低分位次 山西 本科二批B段 理科 396 94352 山西 本科二批B段 文科 432 21074 内蒙古 本科二批 理科 367 49156 内蒙古 本科二批 文科 416 13497 吉林 本科二批A段 理科 324 55442 吉林 本科二批A段 文科 440 8523 黑龙江 本科二批A段 理科 352 59148 黑龙江 本科二批A段 文科 394 13230 安徽 本科二批 文科 448 47494 安徽 本科二批 理科 459 127127 江西 本科二批 理科 474 98144 江西 本科二批 文科 522 19818 河南 本科二批 理科 487 172946 河南 本科二批 文科 515 47550 广西 本科二批 理科 404 100409 广西 本科二批 文科 477 30016 四川 本科二批 理科 477 134825 四川 本科二批 文科 483 54000 贵州 本科二批 理科 405 98613 贵州 本科二批 文科 520 18723 云南 本科二批及预科 理科 420 91495 云南 本科二批及预科 文科 484 34162 陕西 本科二批 理科 409 84815 陕西 本科二批 文科 461 23792 甘肃 本科二批K段 理科 401 49228 甘肃 本科二批K段 文科 466 12515

新高考地区3+3模式省份

省份批次专业组最低分最低分位次 天津 本科批A段 -- 509 34991 山东 普通类一段 -- 486 201519 海南 本科批 -- 545 23302

新高考3+1+2模式省份

省份批次科类专业组最低分最低分位次 河北 专科批 历史类 -- 412 84013 河北 专科批 物理类 -- 438 184932 河北 本科批 历史类 -- 463 48634 河北 本科批 物理类 -- 484 120776 辽宁 本科批 物理类 -- 461 61447 辽宁 本科批 历史类 -- 491 13059 福建 本科批 物理类 -- 470 74446 福建 本科批 历史类 -- 495 14289 湖北 本科批 物理类 -- 474 96587 湖北 本科批 历史类 -- 477 28244 湖南 本科批 物理类 -- 465 115908 湖南 本科批 历史类 -- 476 30287 重庆 本科批 历史类 -- 470 17521 重庆 本科批 物理类 -- 471 54879

保定学院简介:

保定学院是经教育部批准建立的全日制普通本科院校。学校地处河北省保定市,距雄安新区30公里,交通便捷,环境优美,具有良好的区位优势。先后荣获全国文明单位、河北省高等学校党的建设工作先进集体、河北省高校党建示范校、河北省转型发展示范高校等荣誉称号。2016年,学校被国家发改委、教育部列入“十三五”产教融合发展工程规划项目试点院校,2021年被国家标准化管理委员会确定为应用型本科教育标准化试点项目院校,跻身全国地方应用型本科高校第一方阵。 学校有百余年的办学历史,其前身是始建于1904年的“保定初级师范学堂”。1910年改称“直隶第二初级师范学堂”,1928年随省易名为“河北省立第二师范学校”。

一本、二本的由来:

过去,高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在哪个批次招生,只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代,人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义,有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达,人们了解高校情况的渠道越来越多,关注高校情况,更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。

新高考改革施行 一本、二本消失:

目前全国大部分省份已经施行新高考改革,少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点,逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后,2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”,浙江则一步到位,取消所有学校批次,按考生成绩分段录取。此外,北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势,目前,全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。

取消高考录取批次,以往高校身份等级界限,如一本、二本、三本身份将不复存在,考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次,将更注重对学校和专业的选择,没有特色的高校或专业将很难生存,同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外,在毕业求职时,打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法,企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。

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