工于匠心 知行合一(汽车学生专业教研室技能)

为人师者 锲而不舍

2005年9月,朱晓波从企业转岗,来到郴州职业技术学院做教师。
为了以最快的速度完成角色转换,他以数倍于他人的努力,精益求精、锲而不舍抓教学。

他本着“在做中教,在教中做”的思路,陪着学生一起做实训。
给学生教一遍,等于自己学一遍,并且在每一次的操作中都会发现新的知识点、新的问题和新的操作技巧。

工于匠心 知行合一(汽车学生专业教研室技能) 汽修知识
(图片来自网络侵删)

功夫不负有心人。
苦干实干,让朱晓波的教学能力得到了快速提升,他的课生动易懂,教学效果良好。

朱晓波很快成长为教学骨干,他不仅胜任专业课程教授、实习实训指导,还担负着教研室管理等各项工作。
在郴州职业技术学院,朱晓波老师以“课时多”而闻名,他共完成《汽车发动机构造与检修》《汽车底盘构造与检修》《汽车维护与保养》等14门课程教学任务共3778个课时,并着力将汽车运用与维修技术专业课程打造为精品课程。

为了将汽车专业建设成学院的特色专业,朱晓波殚精竭虑、夙夜以求。
他承担了汽车运用技术教研室管理工作,参与了学院汽车专业建设调研论证、汽车专业人才培养方案、汽车实验室建设方案制定、建立实习实训基地、开展校企合作等一系列工作,为汽车特色专业建设发挥了积极作用。

培养技能人才,提升学生的专业技术水平是关键。
朱晓波主持、指导完成了59个班共2599人次、3022个课时的汽车修理实习和金工实习,在保证学生技能鉴定维持高水平通过率的基础上,225人/次鉴定为中级汽车修理工、255人/次鉴定为中级车、钳工。
2011年,他主持、指导学生参加湖南省高等职业技术教育学生“汽车检测与维修技术专业”技能抽考,通过率获80%;2016年他主持、指导学生参加湖南省 “汽车营销与服务”技能抽考,通过率为100%;2014、2015年,汽车教研室连续2年被评为高职院优秀教研室;朱晓波本人被评为“郴州市中等职业学校学生技能竞赛优秀指导教师”,2020年荣获湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛一等奖。

潜心科研 臻于卓越

朱晓波在专业上孜孜以求,力求卓越。
他发挥自己在机械设计与制造、汽车运用与维修方面的特长,突出实效开展教改科研工作,获得多项科研成果:他主编、参编出版教材6本;主持项目5项,参与项目建设5项;主持或参与申请并获发明专利或实用新型专利8项;独著或以第一作者撰写并在省级以上刊物发表论文10篇,合作撰写并发表论文5篇。

做职业教育离不开职业、离不开行业、更离不开企业。
2009年1月至今,朱晓波为郴州瑞福汽车销售有限公司(重庆长安汽车4S店)解决离合器过高、四轮定位困难等问题10多个,为企业创收10多万元,同时,为企业培训员工323人/次;2011年10月以来,他担任广汽丰田郴州4S店的技术顾问,解决ABS故障排除等一系列问题;通过开展横向项目,为郴州市锦田汽车维修服务中心提供技术服务……

以爱为桨 授艺树人

新冠肺炎疫情发生后,为了提高教学效果,切实做到“停课不停学”,朱晓波带头录制了《发动机构造与检修》《汽车制造工艺》《汽车营销策划》等网课,利用学习通平台、QQ平台,以线上指导、讲解、示范,线下交流、答疑、督促立体化教学方式,对学生的学习情况进行全方位的监管和控制。
他所教授3个班的两门课程,学生在线学习比例、答疑互动比例、作业完成率等指标都在90%以上,多数达到100%;作业合格率达到100%,排全系前列。

朱晓波曾连续8年兼任辅导员,辅导员的岗位让他明白了教师是爱的职业,一个教师,只有走进学生心灵,才能让其“亲其人,信其道”,成为他们真正的朋友,达到心与心的交融。
他十分注重授艺与育人的有机结合。
为了加强学生对国家政策方针的理解,培养学生正确融入社会的能力,疫情防控期间他坚持用QQ、电话或微信交流与课前推送方式,向学生解读、传送时事要闻及新思想、新知识,耐心细致地做好学生的管理工作和思想政治工作。

精勤不倦,躬行求真。
“作为一名职业技术教育者,我要继续努力,咬定本职工作不放松,为社会培养更多优秀的技能人才。
”朱晓波说。

编辑:黄慧

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息