所谓归因理论，就是关于人们如何解释自己或他人的行为以及这种解释如何影响他们的情绪、动机和行为的心理学理论。归因理论在教育管理中的应用运用归因理论指导实践教学学生的认识能力还处于不断发展和提高阶段，其自...