从本科到博士，从学生到二级教授，乔明与母校脉搏同频共振二十余载，为解决“卡脖子”问题贡献力量，成为学子心中科研报国的师者楷模。他在完成身份转变的同时，也寻找到付诸一生追逐的方向。今天，就让我们一起...