3月20日“春分”节气，正是春耕春种大好时光。

为贯彻落实好“绿色点亮生活，健康护佑生命”主题实践活动，河南全省各地中小学积极响应，纷纷投入到种绿植绿活动中。
大家从绿色种植的小切口入手，寻找融入中华优秀传统文化和习俗、扎根乡村大地、体现耕读特色的“五育”并举结合点，努力做绿色、根性的教育。

今天继续辑录全省部分地市中小学“春耕植绿”活动动态。
大手牵小手，一起在春天里种下希望，静待一份大自然“盎然绿意”的馈赠。

新乡：跟着课本去种植，让教材里的果树落地生根

3月19日上午，新乡市辉县市教体局、辉县市新华书店在西平罗中心校开展“跟着课本去种植”春季植树活动，拉开了本学期“绿色点亮生活 健康护佑生命”主题实践活动的工作序幕。

（你挖坑我栽树，两人协同植绿）

为筹备好本次活动，辉县市教体局与新华书店相关工作人员从义务教育中小学语文课本中查找粮食蔬菜、花卉绿植、乔木灌木等植物115种，并从中遴选出适宜在当地种植的苹果、梨、桃、柿子等4种果树，作为本次种植品种，联系购置树苗300株。
同时，在辉县市西平罗中心校劳动实践基地规划整理出4200平方米土地作为本次种植场地。

（栽上小树培上土，静待小树开枝散叶）

3月19日上午，全市300余名城乡学生代表来到西平罗中心校劳动实践基地，在老师的讲解指导下，分组领取树苗和锄头，挖坑、栽树、填土、浇水，孩子们小心翼翼地种下树苗，并给自己心爱的小树挂上名牌，方便以后观察、呵护它的生长，期待果树开花结果。
通过本次跟着书本去种植活动的开展，孩子们在亲身实践中手植一抹新绿，在走进自然中体会到了劳动的快乐。

（人人动手，全体参与植绿）

漯河：劳动教育名师带领孩子播种绿色 收获成长

为真正让“双减”落地见效，强化学生的劳动观念，充分发挥传统劳动项目的育人功能，2024年3月上旬，漯河市张燕劳动教育名师工作室组织四五班师生及家长志愿者在学校劳动实践基地开展了以“播种绿色，收获成长”为主题的班级种植活动。

在明媚的阳光下，四五班学生来到了劳动实践基地，开始除草和松土。
他们或蹲或站，或挖或刨，每个人都全身心投入到劳动中。

（大家齐动手，除草、整地、挖地）

经过除草、整地、挖地，到了最期待、新奇的环节——播种。
赵亚丽老师首先给孩子讲播种的知识以及如何将种子均匀地撒进土里，然后将学生们分成几个小组，每个小组负责不同的任务，大家迅速投入到各自的工作中。
孩子们地挖开泥土，轻轻地将种子放入土中，再用泥土轻轻覆盖。
浇水的成员则提着水壶，仔细地为每一寸土地浇灌。

（撒上种子，浇上水，静待种子发芽）

课堂搬出教室，劳动实践项目成为鲜活的教材。
学生从单一的课本走向丰富多彩、生动活泼的劳动实践课程，体验到了劳动创造美好生活的快乐和幸福。

（劳动结束，对着劳动成果合个影）

郑州：春耕正当时，不负好时光

为贯彻落实河南省教育厅等部门关于“绿色点亮生活 健康护佑生命”主题实践活动方案要求，实现从绿色种植教育的“小切口”统筹五育并举的“大教育”。
本学期，郑州市巩义市大峪沟镇中心小学依托“山谷有田”劳动实践基地开展了项目化种植活动。

3月12日，学校进行“绿色点亮生活 健康护佑生命”种植课程启动仪式，各班种植活动如火如荼展开，孩子们对自己班级选定的种植项目进行调查记录。

（孩子们写的观察日记）

3月20日，时值春分。
老师们带领学生现场认领属于自己班级的“责任田”， 开展了轰轰烈烈的种植活动。

（“山谷有田”劳动开始了）

（人人动手，参与实践）

（一起配合，挖坑种甘蔗）

（挖坑下种，就等一片盎然绿意）

本次活动，让孩子们从单一的课本走向丰富多彩、生动活泼的劳动实践。
在“学与做”中育品格，在“做与学”中促创造，厚德育智、铸魂树人，属于孩子们的种植故事刚刚开始，让梦想和绿色一起在岁月的流淌里发芽、生长。

济源：施肥翻土春耕校园，送种送土养育绿宠

为培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，济源市承留镇实验小学的同学们来到学校劳动基地——修身园进行学习、劳作，收获劳动带来的喜悦。

春耕的第一步首先就是捡拾地里的残叶，将田地清理干净。
然后同学们在邓老师的指导下学习散粪撒肥，同时也明白了农家肥最环保，对植物的生长有很多好处。

耕地耙地是种植的基础工程，修身园里同学们拿起铁锹、镢头翻地，翻完地又用学习用耙子耙地，个个干得都不亦乐乎。

以劳立品，以劳修行，以劳启智。
此次“春耕”实践活动，让同学们明白了粮食来之不易，懂得珍惜劳动成果。

3月20日下午，济源新华书店副经理陈新苗等一行4人来到梨林小学，开展“绿色点亮生活，健康护佑生命”主题实践入校服务活动。

本学期，为了全面推进乡村学校“绿色点亮生活，健康护佑生命”主题实践活动，新华书店多次走进梨林小学实地查看交流，了解学校活动开展中遇到的困难和阻力，想办法为学校排忧解难，

（新华书店将种子花土等免费送校，服务孩子们的绿色）

（孩子们展示收到的“‘绿宠’成长记录册”）

为学校安装了网络资源课程，对教师进行了培训。
本次新华书店协助梨林中心校150名学生报名参与北京市第24届植物栽培大赛，并带来了五彩椒、番茄、向日葵等多种适合盆栽的种子和营养土，为每名学生发放了《“绿宠”成长记录册》。
下一步将聘请专家到校，指导学生进行“绿宠”种植，确保每位学生都能栽好一种“绿宠”。
据悉，为了全面推进“绿健”主题实践活动，梨林中心校将在全镇开展“百日小园丁，万人养绿宠”种植比赛，新华书店作将全方位深入参与此次活动，做好后勤保障和技术支持。

（小标）焦作：一隅绿植扮教室，文明生态育童心

近日，焦作市山城区第八小学开展了“绿宠扮靓教室”活动。
各班同学精心布置教室绿植角，窗台上、讲桌上、书架上一个个创意十足的花盆，一株株精心培植的“绿宠”，成为教室美化、绿化的新亮点。

（利用废弃盒子制作的花盆，养护绿宠美化教室）

（同学们在绿意盎然的教室里学习）

同学们变身小小养护员，每天给自己的“绿宠”浇水、观察、测量，认真记录植物生长的点点滴滴，手脑并用、学创融通，感受着生命的奥妙，体验着种植的快乐。

（学生为教室内的绿宠浇水）

本次活动同学们既锻炼了动手能力，又培养了审美情操，还增强了保护生态环境意识。
学校将深耕“五育”并举，让可爱的孩子们犹如这些小绿植一样，在阳光的呵护下茁壮成长。

来源 河南青年时报·东风

杨军强 通讯员 李波 段济宁

编辑 张磊

校对 杨阳

审核 田震