一级注册建筑师大设计考试如何拿捏布局考场的6小时

因为工作关系,我向来没有报培训机构的考虑。
2021年满足报考工作年限开始,第一年我考旧大纲5科/8科的通过率,2022年缺考,2023年9转6的最后一年拿到3科/4科的旧大纲通过率,至今剩余1个科目。
2023年大设计考试初次尝鲜是以54分擦肩而过的,心中愤愤不平,但扪心自问,自己在那以前,没有系统性梳理大设计备考相关逻辑和经验。
于是我从查成绩之后开始,决定发奋图强硬杠大设计,因此做了一些系统性的梳理学习,现分享首批经验给广大的考友们参考交流,防止后来者走弯路,也同时希望更有经验的前辈考友指教意见,在此感激~!

进入正题,如何拿捏考试的6个小时,以下为我的总结心得,细节较多,请耐心阅读。

第一小时:完成“读题+标注+计算”三个环节,即完成以下固定事项:

一级注册建筑师大设计考试如何拿捏布局考场的6小时 范文模稿
(图片来自网络侵删)

一、读题:题目完整读过,筛选和信息编号。

1、总图设计要求文字:对总图出入口数量、布置内容进行编号,防止丢东西,编号留作后期返回检查用;

2、建筑设计要求文字:对面积的要求,直接对位到面积表内,因为后期一草进行时将一切以面积表为准,所以题目中有额外面积要求的,都转注到面积表上,重复性的就带过不看,减少信息负担;对空间要求、布置关系要求、通高要求、功能要求、结构要求、交通要求、与场地联系要求等均进行编号,编号留作后期返回检查用;

3、其他要求文字:同上进行编号;

4、制图要求文字:对具体要求内容进行编号,深化认知,后期每个正图开始的时候过来略过一眼确认。

至此所有文字信息的筛选编号均已完成,题目瞬间浓缩至所有编号的内容,至少减少一半以上的文字量。

二、标注:根据“题目文字→面积表→泡图”关系,在泡图上将一级分区和二级分区圈出关系,将文字说明和面积表的备注内容的额外房间或交通要素补充到泡图中,最终让泡图成为一个带有分区关系、层级关系、内容关系的完整体,为一草布置做灯塔的作用;其中,题目条件中有额外提到泡图中没有的流线关系,比如一些二级分区独立小分区(如仓库内货品收发动线),另外在空白处绘制成泡图,方便草图使用。

至此泡图深化成为完整体,可以启动数据计算了。

三、计算:面积数据整理计算

1、根据题目暗示确定基本模数柱网(网上很多机构会提供如何选定柱网的经验,在此不赘述了),如8m柱网,格子1N=64㎡,对面积表每个房间逐一换算为格子的N倍数,尽量取值至0.5的倍数,对有1/4、1/3、1/8等比较明显的比例关系的,标注分数而不标注小数,方便一草快速估算房间大小使用;

2、推算首层退距和建筑预落位的大致轮廓,根据题目和面积表,推算存在内天井可能性,并对内天井的格子数进行预留,加入到一层总面积内,计算总格数,并转化为长x宽各几个格子,用矩形建筑的格子数列,长宽是否与建筑红线扣除退距后吻合;这一步顺利了,对于建筑总体布置,就有了一定的信心了。

3、推算一层和二层面积相同与不相同之间的原因;

·是否存在“首层-(未知)=二层”:根据要求内存在挑空的地方,推算是否“未知=挑空”,多方证明无效后,则是否“未知=局部屋面”,局部屋面可能存在于通高一层房间、变层高房间、二层布置在采光房间与天井之间添堵的首层房间屋面;

·是否存在“首层+(未知)=二层”:首层存在架空或地下室通高区域不及面积的空间;

·一定要确定清楚首层和二层之间面积差的原因,为布置内天井或屋面寻找依据。

4、计算分区格子数,将交通面积分摊至一级分区,计算出一级分区的总格子数,分区切大块的时候,进行适当调整总格数,使分区界限尽量趋于规则,调整的部分,后期在分区内的房间落位过程中可以调整,因为交通的布置有一定灵活的空间,规整的分区边界,才是走向标答的正确之路;分区总格数标注到泡图中上述第2点处理后的分区线边备用。

至此,数据、信息的整理工作已经圆满完成,再复杂也请控制在1小时以内完成。
接下来,可以启动一草的绘制工作。

第二三小时:一草的绘制。

一、从一级分区到二级分区的次序不要乱,先确定一级分区是否符合一级分区层面与题目的吻合度,确保站得住脚,再进行二级分区的设置,同时要把二级分区中较大房间的格子在一级分区中简单落位,矫正大方向,反推证明一级分区的稳定性;大致落位一级分区对外的开门可能位,预留一级分区之间的开门可能位;要注意预留的条件是否是宽裕的,因为二级分区可能随时会调整开门位。

二、排格子游戏,像收纳整理一样,把不同尺寸的箱子塞进柜子里。
从强条件房间布置入手,再到星号房间的落位,再到配套房间的落位,采光要素贯穿全程,确保重要房间采光都是大大方方的,才是趋向标答的正确路。
强条件房间不容有差;星号房间位置和长宽比规整合理,近几年有经常出现长厅的形式,在诸多机构眼中已经总结为“廊就是厅、厅就是廊”的妙语了;其次配套房间抓空填格子,可适当放宽面积要素;最后验算一遍交通流线和疏散距离。

第四五个小时:一草末尾,精力消耗比较严重,更要守住几个事情:

1、守住耐心,鼓励自己前进就是曙光,躁郁只是时间焦虑,不是能力焦虑,考你的是程序性步骤的拿捏对付,不是让你挤创意体验江郎才尽的丧;

2、守住一级分区边界线,规整、有对称对位等图面关系,才是对的分区,不要狗啃边界线;

3、守住细心要点,草图顺利完成后,往前核对读题转译留下来的编号,逐一核实,总结核对要点有:核对编号条件、核对消防疏散距离、核对是否丢房间、核对分区开门、核对对外开门

4、启动绘制正图,正图前二草只在一层做,铅笔打格子落位,核对与红线和原有建筑之间的关联,先确定后动手,擦图费时间,一层网格铅笔稿全部出来,做到房间线+开门+楼梯打叉+镂空范围+圈出柱位。
然后一层墨线上完整,大项检查后再进行二层,柱位也落到位。
二层直接怼着一层平面对位画,上下层差异大的,二层用粗铅笔画部分二草就好,因为拓印关系不容易看清,对着一草草图直接画二层,平时可以练习按这种方式来,二层争取30分钟内解决。

耐心是成功的关键

第六小时:总图+检查(未完待续...)

注意事项:

1、前期读题筛选信息后形成的编号,关键是“精简”和“不要漏项”,后期检查才能快准狠,节约时间,防止丢东西,防止丢失冤枉分;

2、第三、四小时为心态关键期,千万要挺住,再难都会有曙光,想想画完之后来杯冰阔落,就没什么大不了了;

3、计算过程一定要细心谨慎,全神贯注,算错的代价可能会造成“一乱引众乱,纷纷对不上”,重要部位数据计算错误会导致冲突影响方案落成;

4、要动手解题,且有一定数量,才能接得住题目的庞大信息量。
经验表明,解题数量少的,考场上面对题目,总有一种信息量好大的感受,心理上就会恐慌畏惧;随着解题练习数量上去,就会慢慢发现很多文字信息基本都是重复性和废话性的,筛选出有用的信息其实也是不多,且这些有用信息对于方案接近标答的贡献极大,练习的目的就是为了达到这种筛选效率。

写在最后:

对于一注大设计想要试着混过去的考友们,个人认为混过去几乎是不可能的,大设计强应试技巧弱方案创作能力,其考核目的是让大多数能力不齐的建筑师形成统一高效的逻辑性系统解决程序,来应对项目中各种基本级的创作方案问题。
希望节约时间的考友,可以尝试去机构学习,在“方法”和“练习量”两个方面强制上线。

欢迎指正和交流~

祝愿考友们今年能如愿以偿闯关成功~!

一起加油!

图片均来自头条

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