家里有孩子的宝爸宝妈们经常会烦恼：孩子几岁开始学画画更好呢？

这好像是个没有标准答案的问题。

儿童绘画心理学专家认为：“6-6岁半的孩子，抽象思维已经接近成人，身心发展也到了一定阶段，适合跟着老师，结合兴趣学画画，这样可以取得较好的提高。
”

很多知名的画家，比如陈丹青则认为：“如果有兴趣的话，14岁再去学绘画技巧也不晚。
”

可是，现实的情况是10岁是个分水岭。

“我家不画了，也没啥天赋，还是学习最要紧。
”

“我家还行，准备走专业路线了。
”

没天赋就不学了， 学了也没用成了大部分家长的心声。

所以今天，想和大家谈谈画画，谈谈大家最常谈起的：

“兴趣”、“天赋”、“技法”

艺术到了一定阶段，的确需要天赋。
家长在帮助孩子挑选兴趣班的时候，最关心的就是：“老师，你看我家孩子有天赋吗？”

我常常听到一些父母带着两三岁的孩子说：“我家孩子每天都喜欢画画，肯定很有天赋的。
”

其实如果不破坏孩子的兴趣，90%的幼儿都喜欢画画。
所以在孩子幼儿时期谈天赋还为时过早，我们更应该关注如何保护好他们的兴趣，或者说如何不埋没有可能产生的天赋。

孩子是如何一步步变得不喜欢画画了呢？

“妈妈，汽车怎么画啊？”

“妈妈查一下”

妈妈搜索一些汽车的简笔画给孩子看

“来，宝贝照着这个画吧。
”

“我不会啊”

“妈妈教你，先画一个圆”

孩子照着画了一个，画的圆圈不如妈妈的弧线圆滑，孩子就会产生妈妈画的像，自己却画不好的气馁心理。

很多家庭甚至一些培训学校，都是这样教画画的。
老师画一笔，孩子跟着画一笔。
这样学习下来，不仅没有激发孩子的想象，反而会禁锢了孩子的创造和想象力，孩子的画面变得千篇一律。
认为汽车就是该这样画。

有天赋的一般都会产生兴趣，但有兴趣并不一定都需要天赋。
就画画本身来说，它的目的不是为了创造什么价值连城的作品，而是让孩子多一种方式表达交流。

让孩子通过画画学会：自己和自己交流、自己和生活交流、自己和世界交流。

最后，我们谈谈画画的技法，高考前，我为了不想考数学，曾经去学过一周的素描。
每天沉浸在不断地练习画石膏中，枯燥、单调、无聊... ...

那会的关于画画的咨询很少，没有人告诉我未来该怎么做，学画画也只是为了考学。
直到现在自己当妈了，才真正开始思考孩子学画画是否该先练习技法的问题。

毕加索曾说过：“我一生都在学习像孩子一样画画”

其实不仅毕加索，还有很多大师都是这样想的。

就艺术领域，所谓的技法最重要的是美感、创意、想象力，不断地打开眼界、保持自己独立的思考，之后再开始技法的练习。

看完上面这位宝妈的分享，最后

如果孩子在10岁之后，依然能保持兴趣，不管有没有天赋已经不重要了。
那么孩子在10岁之前，能不能学画画呢？

当然可以学！
如果在保持兴趣的同时，又看到自己的画作在进步，自然是提升兴趣的重要举措。

我们的家长在选择老师的标准上，可以从以下三点抉择：

1、会画画、又懂孩子心理

2、能扩大孩子眼界，又能结合孩子的能力

3、适当传递绘画技巧，又不会拘泥于孩子的想法