“绿宠”的种植，不仅给教室增添了文化气息，改善了班级文化教育环境，锻炼了学生的动手能力和实践能力，同时还使学生对植物种植有了更多的认识，激发了学生对自然的探索欲望和兴趣。
同学们变身小小养护员，负责绿植的日常看护管理，每天给绿宠换水、观察、测量，认真填写绿宠生长日记。春风十里点点绿意，班级里到处生机盎然。
本次种植活动的开展，让同学们走出教室，走向自然、走向环保、走向绿色生命的世界。一滴水、一份责任都是春天的开始，每一盆绿宠里都蕴藏着一个收获的季节。四实小学子们将在最真实的课堂里，在大自然的怀抱中，继续播种关于“爱”的种子，茁壮成长。（撰稿|闫婉秋）
（图片来自网络侵删）
